Предлагаемое учебно-методическое пособие представляет на примере струнно-смычковой группы «неакадемические» способы игры на академических инструментах.
Музыкальное пособие имеет уникальное практическое значение как первый справочник (хрестоматия) в котором представлена на основе трехэлементной акустической структуры инструментального звукообразования (возбудитель/артикулятор — вибратор — резонатор, с тенденцией гиперболизации, дифференциации и трансгрессии) стройная система нетрадиционных приемов игры в музыке ХХ века. В первой части исследуются приемы игры, связанные со смычковой техникой, во второй — мануальной.
Учебное пособие может быть использовано в учебных курсах композиции, инструментоведения, инструментовки, музыкально-теоретических дисциплинах, связанных с проблемами современного музыкального искусства, музыкальной акустики, современной нотной графики, а также в исполнительской практике на струнно-смычковых инструментах как в средних, так и в высших учебных заведениях.
Учебно-методическое пособие по учебному курсу "Инструментоведение" для студентов высших учебных заведений культуры и искусства. В двух частях