book

Учиться, знать, уметь

Об исполнительстве и обучении игре на смычковом контрабасе
М.: Издательство «КОМПОЗИТОР», 2010. 188 с., илл.

В книге Льва Владимировича Ракова (1926–2019), профессора Московской консерватории, Заслуженного деятеля искусств РФ, кандидата искусствоведения, обобщен опыт десятилетий его исполнительского и педагогического труда, отражены его взгляды в области музыкальной педагогики. Автор целеустремленно и убедительно показывает непреходящую ценность учебно-методических разработок выдающихся отечественных музыкантов-педагогов, при этом концептуально и вместе с тем непосредственно и увлекательно излагает свою профессиональную позицию по каждому из поставленных вопросов.

Книга адресована педагогам-практикам и может служить учебным пособием для вузовских курсов методики обучения игре на смычковых инструментах.

Редактор Э. Плотица. Художник М. Цветкова. Компьютерная верстка Е. Вороновой.
Изд. № 11452.

Оглавление

  • От автора
  • Особенности обучения игре на контрабасе
  • Система музыкального обучения и специфика обучения контрабасиста
  • Зачем надо знать историю инструмента
  • Исполнительство в оркестре и в ансамбле — цель обучения контрабасиста.
  • Чтение нотного текста и музыкальная терминология
  • Устройство инструмента и смычка. Правила обращения с инструментом и смычком
  • Основы начального обучения инструменталиста-струнника (контрабасиста) и учебный материал
  • О начальном периоде обучения игре на инструменте и организации учебного процесса в классе контрабаса.
  • О понятиях: «музыкальный звук», «интонация», «музыкальный слух», «ритм», «метр»
  • Школа обучения игре на контрабасе
  • Пространство постановочной работы
  • Технический тренировочный материал в обучении контрабасиста
  • Гаммы и арпеджио — универсальный материал для развития исполнительских навыков и техники игры инструменталиста струнника
  • Этюды и этюдный материал в практике обучения.
  • Домашние (самостоятельные) занятия учащегося
  • Учебно-концертный репертуар для контрабаса
  • Работа над художественным произведением
  • Некоторые аспекты музыкально-испонительской педагогики и психологии
  • К вопросу о музыкально-исполнительской педагогике.
  • О музыкальных способностях и возможностях их развития
  • Публичные выступления учащихся
  • Профессиональные заболевания
  • Мудрость и опыт прошлого — музыканту, педагогу, ученику двадцать первого века
  • О знаниях.
  • Об обучении
  • Об учителе
  • О музыкальном исполнительстве
  • Прошлое. Настоящее. Прошлое. Настоящее
  • Разное — полезное
  • Справочник имен
  • Литература